Responsable du Pôle Education - Mairie de Saint Erblon H/F - Communes

La commune de Saint-Erblon d'environ 4000 habitants est une commune dynamique et attractive de Rennes Métropole, à 10 km au sud de Rennes.
Dans le cadre d'une mutation du titulaire du poste, la mairie de Saint-Erblon recherche pour son service Education, un responsable du pôle Education H/F.
Manager confirmé du pôle, il/elle aura comme responsabilités en lien avec le Directeur Général des Services auprès duquel il/elle est placé/ée et l'adjointe en charge du secteur :
I - De piloter le pôle éducation et encadrer
II - D'accompagner la mise en oeuvre de la politique petite enfance, enfance, jeunesse et plus largement éducative de la commune, en préparant et sécurisant

Manager confirmé du pôle, il/elle aura comme responsabilités en lien avec le Directeur Général des Services auprès duquel il/elle est placé/ée et l'adjointe en charge du secteur :

I - De piloter le pôle éducation et encadrer les services suivants en lien avec le/la responsable des services périscolaire, extrascolaire et Atsem ainsi les responsables des services :
- Restauration
- Jeunesse
- Propreté des bâtiments

II - D'accompagner la mise en oeuvre de la politique petite enfance, enfance, jeunesse et plus largement éducative de la commune, en préparant et sécurisant :
- Les documents de programmation (conception puis suivi) : PEDT, PEL, et la CTG.
- Le suivi du contrat de territoire global à mener en partenariat avec les villes de Noyal-Châtillon-Sur-Seiche et Orgères, ainsi que la poursuite des travaux débutés sur l'année scolaire (PEL, appel à projet jeunesse, développement des nouveaux dispositifs).
- Les dispositifs opérationnels : Aide aux devoirs, dispositif CLAS, suivi des structures petite enfance (crèche associative, dispositif intercommunal de Relais Petite Enfance), cohérence des programmes pédagogiques déclinés dans les différents temps
- La mobilisation des partenariats existants et en particulier en garantissant au quotidien la bonne articulation des dispositifs communaux avec le groupe scolaire communal et les enseignants
- La réalisation du lien avec la CAF (y compris sur les aspects déclaratifs et financiers)
- La gestion des aspects juridiques et financiers liés à l'activité.

III - Au titre de l'activité administrative, le/la responsable aura pour tâches notamment :
- La conception et le suivi budgétaire du pôle
- La coordination de la gestion RH et du suivi du temps de travail
- La gestion de la communication, en temps normal, le suivi des protocoles en temps de crise et des communications exceptionnelles
- Le paramétrage et gestion du logiciel Abelium et des modalités d'inscriptions

Il est recherché un profil polyvalent pouvant à la fois encadrer les préoccupations nombreuses du terrain, communiquer efficacement auprès des différents acteurs, apte à mener des projets d'envergure en accompagnement des élus.
Titulaire de diplôme du supérieur exigé, vous pouvez justifier d'expérience similaire dans des collectivités a minima de strate équivalente.

Savoir et savoir-faire :
- Connaître les textes réglementaires dans le domaine de l'éducation et dans l'encadrement de publics enfants et jeunes,
- Savoir rédiger des documents (administratifs, rapports d'activité...) et Maîtrise des outils de Bureautique,
- Savoir échanger avec les organismes de tutelle et les différents partenaires et maîtriser les dispositifs contractuels (CAF, Conseil départemental, DDCSPP...),
- Coordonner des acteurs socio-éducatifs et/ou socio-culturels au sein d'une collectivité : Savoir initier, animer, entretenir et développer les relations entre les différents partenaires,
- Management d'équipe, gestion des plannings,
- Maîtriser la gestion administrative et budgétaire, savoir animer et suivre une réunion, Maîtriser la méthodologie de projet (diagnostic, mise en oeuvre, suivi, évaluation...),
- Coordonner la prise de décision des élus,
- Connaître les acteurs associatifs et institutionnels du territoire,
- Maîtriser le territoire notamment sous l'angle socio-économique,
- Savoir assurer la promotion et la communication de la politique éducative locale (conseil d'école, réunions publiques...).
Savoir être :

- Autonomie, polyvalence,
- Discrétion, grande capacité d'écoute, très bon relationnel,
- Force de proposition,
- Sens des responsabilités,
- Travail en équipe,
- Compétences organisationnelles,
- Rigueur dans le travail,
- Savoir être en état de veille dans le domaine de l'actualité, des dispositifs et de la réglementation liés à l'éducation,
- Grande capacité d'adaptation à différents publics,
- Grande réactivité.

• Rédaction de rapports d'activité
• Management d'équipe
• Réactivité