Les missions du poste


Missions :Placé sous l'autorité de la cheffe du bureau des demandes d'aménagements d'épreuves et d'attestations de réussite (DEC8), le-la titulaire du poste assure la gestion et le suivi des demandes d'aménagements d'épreuves des candidats aux examens gérés par l'académie de Rennes.Activités :- Assurer le traitement, le suivi et le classement des demandes d'aménagements d'épreuves d'examens- Informer et accompagner les usagers et les établissements scolaires dans cette démarche- Assister la cheffe de bureau dans la gestion des recours gracieux- Assurer le lien et la transmission des informations nécessaires aux bureaux d'organisation des examensOutils disponibles :-Applications de gestion : Cyclades, Incluscol, ...-Outils bureautiquesRelations :-Bureaux d'organisation des examens de la DEC-Chefs et secrétaires d'établissements, enseignants, médecins de l'Éducation nationale-Autres services académiques-Établissements et associations du secteur social-CandidatsLe champ d'autonomie, d'initiative et de responsabilités :-Autonomie importante d'organisation de son propre travail, au sein d'une équipe, dans le respect des calendriers et des objectifs fixés par le-la chef-fe de bureauConditions particulières d'exercice :-Contraintes horaires en fonction du calendrier de gestion-Obligation de résultatOpportunités et avantages du poste :-Relations variées-Autonomie-Travail en équipe

Le profil recherché

Connaissances :- Réglementation des examens et des aménagements d'épreuves- Connaissances sur l'organisation des cursus scolaires- Environnement professionnelSavoir-faire, aptitudes :- Mettre en oeuvre une réglementation et des procédures complexes- Savoir inscrire son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe et contraint- Rendre compte de son activité- Utiliser les outils informatiquesSavoir être, attitudes :- Savoir travailler en équipe- Sens de l'organisation- Capacité d'adaptation- Capacité à gérer le stress- Rigueur/Fiabilité- Sens de la confidentialité- Sens relationnel (écoute, bienveillance, diplomatie, pédagogie)- Sensibilité à la question du handicap et des troubles de santé

Compétences requises

  • Sens du relationnel
  • Travail en équipe
  • Logiciels bureautiques
  • Pédagogie
  • Autonomie
  • Cyclades
  • Pro-activité
  • Sens de l’organisation
  • Capacité d’adaptation
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