Conseiller Technique en Santé Mentale Auprès du Dasen - Rennes 35 H/F - Service Public
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Les missions du poste
L'académie de Rennes regroupe 4 directions des services départementaux de l'Education nationale : Côtes d'Armor, Finistère, Ille-et-Vilaine et Morbihan.Chaque direction des services départementaux de l'Education nationale est placée sous la responsabilité d'un inspecteur(-trice) d'académie, directeur(-trice) académique des services de l'Éducation nationale.L'Ille et Vilaine scolarise :- Dans le premier degré : 103 338 élèves à la rentrée 2025. -réseau public : 64 789 élèves sont scolarisés dans 417 écoles publiques-réseau privé sous contrat : 38 549 élèves sont scolarisés dans 251 écoles privées sous contrat - Dans le second degré : 111 294 élèves à la rentrée 2025-réseau public : 60 664 élèves sont scolarisés dans les collèges (62 dont 14 avec segpa), les lycées (21 dont 3 LPO, 11 LP), EREA (2) et antennes médicales (5)-réseau privé sous contrat : 40.
Vous êtes psychologue de l'Éducation nationale ou autre, titulaire ou contractuel(le). Vous disposez idéalement d'une expérience en prévention, accompagnement et/ou formation dans le domaine de la santé mentale. Vous avez des compétences en travail partenarial, en pilotage de projets et en coordination interinstitutionnelle. Vous faites preuve de qualités d'écoute, d'analyse, de communication et de rédaction. Vous êtes disponible et mobile sur l'ensemble du département. Alors rejoignez nos équipes !Vous intégrerez le service promotion de la santé et service social (1CT médecin, 1 CT infirmière, 1 CT AS) et participerez activement à la mise en oeuvre de la stratégie départementale en faveur de la santé mentale des élèves.Vous serez conseiller technique santé mentale auprès de l'inspecteur d'académie - directeur académique des services de l'Éducation nationale (IA-DASEN). À ce titre, vous contribuerez à l'activité du service par :-le conseil technique à l' IA-DASEN sur le sujet de la santé mentale, en particulier dans l'élaboration et le suivi d'une feuille de route départementale ;-la participation au recensement et au suivi des protocoles santé mentale ;-l'analyse et l'évaluation des situations complexes ;-la réalisation d'un diagnostic départemental et l'organisation des besoins pour répondre aux besoins identifiés ;-la collaboration étroite avec les autres conseillers techniques départementaux (infirmier, médecin, assistant de service social en faveur des élèves) en vue d'une intervention coordonnée sur les projets menés par le pôle et l'appui aux équipes éducatives.Vous intervenez également auprès des acteurs de terrain afin de développer une culture partagée de la santé mentale. Dans ce cadre, vous :-accompagnerez les inspecteurs, directeurs d'école et chefs d'établissement sur les questions de santé mentale ;-contribuerez à l'élaboration de ressources départementales en complément des outils académiques ;-développerez et consoliderez les partenariats avec les acteurs institutionnels, sanitaires, médico-sociaux et associatifs (ARS, Justice, partenaires associatifs, établissements de soins, structures médico-sociales, etc.) ;-participez aux dispositifs de gestion des situations sensibles ou de crise, en particulier les cellules d'écoute.
Le profil recherché
Vous êtes titulaire d'un Master de psychologie et du titre de psychologue et disposez d'une expérience auprès d'enfants et d'adolescents.Vous vous reconnaissez dans les compétences suivantes :-- bonne connaissance du système éducatif du premier et du second degré ;--expertise ou intérêt marqué pour les enjeux de santé mentale ;--capacité à analyser des situations complexes et à proposer des réponses adaptées ;--aptitude à conduire des projets, coordonner des actions et animer des réseaux professionnels ;--aisance rédactionnelle, relationnelle et capacité à communiquer avec des interlocuteurs variés.Vous appréciez particulièrement :-travailler en partenariat et fédérer des acteurs autour d'objectifs communs ;-accompagner et conseiller les équipes dans leurs pratiques ;-faire preuve d'autonomie, d'initiative et d'adaptabilité ;-contribuer à des projets porteurs de sens au service de la réussite et du bien-être des élèves.Vous avez :-le sens de l'organisation,-des capacités d'analyses et de synthèses,-le sens du relationnel et de l'écoute,-le sens de la confidentialité et de la discrétion.
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Conduite de projet
- Autonomie
- Qualité fédératrice
- Pro-activité
- Esprit d'analyse
- Sens de l’organisation